Өрлеу сайты

Без категории

ПРОГРАММА ЭЛЕКТИВНОГО КУРСА ДЛЯ УЧАЩИХСЯ 5 КЛАССОВ «AN AMAZING NATURAL SCIENCE»

Исмагулова А.М., учитель английского языка Средняя общеобразовательная школа-гимназия №17 г.Актобе Пояснительная записка   Иностранный язык обладает большим образовательным, воспитывающим и развивающим потенциалом и поэтому вносит вклад в гармоничное развитие личности учащихся. Элективный курс «An amazing natural science» призван расширить содержательный план обучения иностранному языку и ведет к формированию и развитию…

«ЖЕРДЕГІ КЛИМАТТЫҚ ӨЗГЕРІСТЕР» ТАРАУЫНДАҒЫ «ҒАЛАМДЫҚ ЖЫЛЫНУ МӘСЕЛЕРІ» ТАҚЫРЫБЫ БОЙЫНША 7-КЛАСҚА АРНАЛҒАН ҚЫСҚА МЕРЗІМДІ ЖОСПАРЫ

Гапбасова И.М., қазақ тілі мен әдебиеті пәні мұғалімі № 17 жалпы орта білім беретін мектеп-гимназия, Ақтөбе Пән:  қазақ тілі Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі:  3-бөлім: Жердегі климаттық өзгерістер Мектеп: Ақтөбе қаласы, 17 мектеп-гимназиясы Мұғалімнің аты-жөні: Гапбасова И.М. Сынып: 7 Күні: Қатысқандар: Қатыспағандар: Сабақ тақырыбы: Ғаламдық жылыну мәселелері Осы сабақта қол жеткізілетін…

ПРОГРАММА СПЕЦКУРСА ДЛЯ УЧАЩИХСЯ 8 КЛАССОВ «NEW LANDMARK IN HISTORY OF KAZAKHSTAN»

Карасова Н.Б., учитель английского языка Средняя общеобразовательная школа-гимназия №17 г.Актобе Пояснительная записка Данный курс разработан для учащихся 8 класса, для углубления и расширения знаний по английскому языку на основании страноведческого материала. Программа составлена на базе книги Новокрещенова А.П. »Stories about Kazakhstan. A Cultural Reader». Расширение международных связей, вхождение нашего государства…

«CLIL» — ҮШТІЛДІК ОҚЫТУ БАҒДАРЛАМАСЫН ТАРИХ ПӘНІНДЕ ҚОЛДАНУ

Мусаева Гульмира Базильбековна Астана қаласындағы № 74 мектеп гимназиясының тарих пәнінің мұғалімі ХХІ ғасырда Елбасмыз Нұрсұлтан Назарбаев Қазақстанның рухани жаңғыруының алты принципін тұжырымдады. Бұл: Бәсекелік қабілет. Прагматизм. Ұлттық бірегейлікті сақтау. Білімнің салтанат құруы. Қазақстанның революциялық емес, эволюциялық дамуы. Сананың ашықтығы. Көптеген проблема әлемнің қарқынды өзгеріп жатқанына қарамастан, бұқаралық сана-сезімнің «от…

РАЗВИТИЕ РЕЧЕВОЙ КОМПЕТЕНЦИИ КАК ВАЖНОЙ СОСТАВЛЯЮЩЕЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ УМЕНИЙ БУДУЩЕГО ПЕДАГОГА

Байхарашева Г.Б., Сидыкова  Д.Т., магистры,ст.преподаватели Региональный  социально-инновационный  университет   Основным направлением работы педагогического вуза является развитие профессиональной компетентности будущего учителя, способного не только передавать ученикам определенные знания, но и умело организовать их самостоятельную деятельность, развивать в них творческие и профессиональные умения. Одним из главных и убедительных показателей   профессиональной компетентности учителя…

ИНСЦЕНИРОВКА ХУДОЖЕСТВЕННО ТЕКСТА КАК ВНЕАУДИТОРНЫЙ РЕСУРС ФОРМИРОВАНИЯ НОРМ ОРФОЭПИИ У УЧАЩИХСЯ – БИЛИНГВОВ

Ксенофонтова Р.И., учитель русского языка и литературы Калиева С.С., учитель русского языка и литературы КГУ «Средняя школа № 29» г. Актобе   Билингвизм, или способность общаться на двух языках, бывает разный: ранний или поздний, врожденный или приобретённый. В так называемых «интернациональных» семьях, где родители разных национальностей, дети, в большинстве случаев…

ПРОГРАММА ФАКУЛЬТАТИВНОГО КУРСА «ЮНЫЕ БЛОГЕРЫ»

Г.Р. Калимуллина,  учитель английского языка Школа-гимназия №63 Актуальность В связи со стремительным изменением и развитием информационной структуры общества требуется новый подход к формам работы с детьми. Активно начали развиваться средства информации: глобальные компьютерные сети, телевидение, радио, мобильные телефонные сети. Современные информационные технологии должны стать инструментом для познания мира и осознания…

МЕТОДИКА ПРОЕКТИРОВАНИЯ УРОКОВ ИСТОРИИ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ ИДЕИ МОДЕЛИ ТРИЕДИНСТВА ОБРАЗОВАНИЯ

Л.А. Стойчева, учитель истории ГУ «Школа-лицей № 60»   Главный признак казахстанской школы XXI столетия – метод обучения и его организационная структура. Это относится и к преподаваемому мною предмету «История Казахстана». Сегодня восстанавливается национальная история казахского народа, поставлены задачи формирования нового исторического мировоззрения нации, воспитания подрастающего поколения в духе казахстанского…

РАЗВИТИЕ РЕЧЕВОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УЧАЩИХСЯ НА УРОКАХ РУССКОГО ЯЗЫКА С ПРИМЕНЕНИЕМ ИНТЕРАКТИВНЫХ МЕТОДОВ ОБУЧЕНИЯ

Нурмагамбетова Ж.С. ФАО «НЦПК «Өрлеу» ИПК ПР по г.Астана Абилова Ш.А. Средняя школа №24 Концепция языковой политики Республики Казахстан определяет русский язык как основной источник информации по разным областям науки и техники, как средство коммуникации с ближним и дальним зарубежьем. В основу содержания учебной программы по предмету заложен коммуникативный подход,…