Сайт Өрлеу

Внедрение трехъязычного образования в рамках обновления содержания среднего образования: состояние и перспективы

Внедрение трехъязычного образования в рамках обновления содержания среднего образования: состояние и перспективы

БІЛІМ БЕРУ САЛАСЫНДА КӨПТІЛДІЛІКТІҢ ТИІМДІЛІГІ

ПОЛИЯЗЫЧНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ В КАЗАХСТАНЕ: ПЕРСПЕКТИВЫ ЕГО РАЗВИТИЯ

КӨПТІЛДІ БІЛІМ БЕРУ – КӨПТІЛДІ ТҰЛҒАНЫ ҚАЛЫПТАСТЫРУДЫҢ НЕГІЗІ

ЗАМАНАУИ  ҚҰЗІРЕТТІ ТҰЛҒАНЫ ҚАЛЫПТАСТЫРУДА ҮШТІЛДІ БІЛІМ БЕРУДІҢ РӨЛІ

ҮШТІЛДІЛІК  БІЛІМ БЕРУ:  МАҢЫЗЫ МЕН ӨЗЕКТІЛІГІ

«ТІЛІМ МЕНІҢ — МАҚТАНЫШЫМ» МӘНЕРЛЕП ОҚУ САЙЫСЫ

СОСТОЯНИЕ И ПЕРСПЕКТИТИВЫ ТРЕХЪЯЗЫЧНОГО ОБРАЗОВАНИЯ В ШКОЛАХ КАЗАХСТАНА

«КӨПТІЛДІЛІКТІ МЕҢГЕРУ» МЕКТЕПІШІЛІК ЖОБАНЫҢ ТӘЖІРИБЕСІНЕН

THE REALIZATION OF THE PROJECT «TRINITY OF LANGUAGES»

ПРОБЛЕМЫ ТРЁХЪЯЗЫЧИЯ В ЕСТЕСТВЕННЫХ НАУКАХ

ПОЛИЯЗЫЧНОЕ ОБУЧЕНИЕ КАК ФАКТОР ЭФФЕКТИВНОСТИ ПОЛИКУЛЬТУРНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

INTRODUCTION OF TRILINGUAL EDUCATION IN THE FRAMEWORK OF UPDATING THE CONTENT OF SECONDARY EDUCATION: THE STATE AND PROSPECTS

КӨПТІЛДІ БІЛІМ БЕРУДІҢ БОЛАШАҒЫ

ТРЁХЯЗЫЧИЕ В ПОЛИЯЗЫЧИИ

ТРЕХЪЯЗЫЧИЕ: ЯЗЫКОВАЯ ПОЛИТИКА

РАЗВИТИЕ ПОЛИТИКИ ТРЕХЪЯЗЫЧИЯ

МЕДИЦИНА МАМАНДЫҒЫНА ҮШТІЛДІКТІҢ ҚАЖЕТТІЛІГІ

Добавить комментарий

Ваш e-mail не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

*

code